Thứ Hai, 18 tháng 9, 2017

Nỗi lòng của người đi làm học tiếng Anh


Để cải thiện kỹ năng tiếng Anh, nhiều người đi làm đăng ký tham gia các khóa học tại các trung tâm học tiếng Anh tại Hà Nội và Sài Gòn. Mục tiêu học tập của họ thường khá đa dạng, từ nhu cầu thăng tiến trong công việc cho đến nâng cao kiến thức. Tuy nhiên, người đi làm thường gặp một số khó khăn nhất định khiến cho việc học của họ không đạt hiệu quả như mong muốn.


Nỗi lòng của người đi làm học tiếng Anh

Lớp nhiều trình độ

Hiểu rõ tầm quan trọng của tiếng Anh nên chủ một sạp vải tại chợ Bình Tây muốn tham gia một khóa học tiếng Anh để cải thiện vốn ngoại ngữ ít ỏi, giới thiệu mẫu hàng đến khách hàng nước ngoài tốt hơn.

Tham khảo các khóa học tại các trung tâm học tiếng Anh tại Hà Nội, Sài Gòn và tham gia vào một lớp tiếng Anh nhưng khả năng nghe nói của chị vẫn không mấy cải thiện. Theo chị, nguyên nhân xuất phát từ tuổi tác và e ngại những bạn học cùng lớp nhỏ tuổi hơn sẽ chê cười khi chị nói sai.
Lớp nhiều học viên

Các trung tâm học tiếng Anh tại Hà Nội, Sài Gòn hiện nay vẫn vướng phải khuyết điểm là lớp thường đông học viên. Đó cũng là lý do khiến người học ở trên không được thực hành nhiều với giáo viên. Lớp đông học viên nên mọi người cũng thường không để ý đến nhau, khiến chị cảm thấy lạc lõng.
Khả năng ghi nhớ giảm sút

Tuổi càng lớn thì khả năng tiếp thu và ghi nhớ cũng kém hơn hẳn. Đây là nỗi khổ tâm của người học lớn tuổi nói trên. Mặc dù biết rằng việc thành thạo tiếng Anh giúp nhiều cho công việc kinh doanh của chị nhưng kiến thức dường như trôi tuột đi mất sau mỗi lần bước chân ra khỏi lớp.
Lịch học không phù hợp

Những người buôn bán tự do hay đi làm thường có giờ giấc làm việc không cố định nên việc tham gia đều đặc một khóa cũng thường không dễ. Những việc đột xuất, làm ngoài giờ có thể khiến người học phải bỏ buổi học mà càng bỏ nhiều thì người học càng không theo kịp chương trình và hình thành tâm lý chán nản.
Lớp học chú trọng lý thuyết

Giao tiếp thường là mục đích chính mà những người đi làm học tiếng Anh hướng tới. Tuy nhiên các khóa học tại các trung tâm hiện nay dù treo mác giao tiếp nhưng vẫn chú trọng vào lý thuyết khiến người học không tiến bộ khả năng giao tiếp dù đã hoàn tất khóa học.

Phát triển trí não trẻ em cùng với tiếng Anh như thế nào?


Học tiếng Anh qua trò chơi: Sự phát triển trí não của trẻ , đặc biệt là lứa tuổi đầu đời có bị ảnh hưởng bởi quá trình tiếp thu ngôn ngữ, đặc biệt là ngôn ngữ mẹ đẻ hay không? Đây chính là câu hỏi mà các bậc phụ huynh luôn mong đợi có câu trả lời. Nếu chúng ta kích hoạt được đúng phân khu não dành cho ngôn ngữ, hay não trái, trẻ sẽ có thể học hỏi một cách thoải mái và linh hoạt sau này.


Học tiếng Anh qua trò chơi: Trẻ em được tiếp xúc với Tiếng Anh hay dạy Tiếng Anh cho trẻ từ độ tuổi mẫu giáo đến tiểu được đánh giá mức độ thành công rất cao. Ngoài việc phát triển các kỹ năng một cách tự nhiên (nghe nói đọc viết) thì bé còn có khả năng giải quyết vấn đề cực tốt..
Vì sao trẻ em nên biết thêm tiếng Anh?
Nhiều chuyên gia cho rằng khi quá độ tuổi từ 7 đến 15, con người đã phần nào giảm đi khả năng nghe hiểu và sao chép các âm mới, mà đây lại là nên tảng để tạo nên cách phát âm chuẩn cho một ngôn ngữ. Khi còn nhỏ nhất là giai đoạn 3-5 tuổi, nếu trẻ em bộc lộ rõ sở thích học Tiếng Anh sẽ có năng khiếu xâu chuỗi các từ với nhau cho thành nghĩa và phát âm chuẩn xác chỉ đơn giản bằng cách tiếp nhận ngôn ngữ nói. Theo tạp chí Wall Street, học Tiếng Anh khi đã lớn tuổi sẽ khó khăn hơn rất nhiều so với việc học từ bé.
Những người học Tiếng Anh từ nhỏ có khả năng đặc biệt để khi lớn lên có thể sử dụng Tiếng Anh thông thạo như tiếng mẹ đẻ. Tờ Chicago Tribune cũng kết luận xác đáng rằng bộ não trẻ em có một khả năng đặc biệt dành cho việc nắm bắt ngôn ngữ. Khả năng này suy giảm dần theo thời gian bởi các thay đổi trong quá trình phát triển não bộ. Học Tiếng Anh từ bé còn mang lại nhiều lợi ích như phát triển khả năng phân tích suy luận logic, đặc biệt là học giỏi môn toán học.

Học phải như chơi
Trẻ em nên học Tiếng Anh từ nhỏ để có thể nắm vững ngôn ngữ. Các em thực sự phấn khích với phương pháp dạy học mang tính “học mà chơi, chơi mà học”. Điều này trái ngược hẳn với cách người lớn học Tiếng Anh khi cứ cố nhồi nhét mọi kiến thức cùng lúc với khối lượng từ vựng vô biên và cách sử dụng động từ phức tạp!
Với trẻ em thì khác, không cần nhớ bất kỳ một quy tắc nào về động từ, tính từ hay trạng từ. Các em học thông qua trò chơi ngôn ngữ. Do đó, trẻ chỉ đơn giản là bắt chước và lặp đi lặp lại các từ, cụm từ và câu. Trẻ em nắm bắt Tiếng Anh bằng cách tiếp thu. “Tốt nhất nên để trẻ học Tiếng Anh từ nhỏ, vì khi đó trẻ có nhiều thời gian, hoàn toàn hứng khởi, và không phải chịu áp lực như người lớn”.

Các nhà ngôn ngữ học cũng đã kết luận rằng học tiếng Anh qua trò chơi rõ rang là một giải pháp thông minh cho những giáo viên đã và đang đứng lớp.. Bằng các trò chơi, bài hát, sáng tạo, nghệ thuật tham gia đóng kịch, kể chuyện, trẻ ẻm tiếp xúc tiếng Anh tự nhiên một cách vô thức, chúng “nhái” theo và tự ghi nhớ sâu sắc từ những cấu trúc đơn giản nhất.

Vì sao trẻ em nên học tiếng Anh từ tuổi đầu đời?

Học tiếng Anh qua trò chơi: Ngay từ lúc sinh ra, trẻ em đã có khả năng tiếp thu ngôn ngữ bẩm sinh. Tiếng mẹ đẻ đương nhiên là một bước ngoặt của trẻ, vì vậy, các chuyên gia đã và đang đưa ra những lời khuyên các bậc phụ huynh nếu muốn có thể cho con mình học ngôn ngữ 2 từ những năm trẻ cứng cáp tầm lứa tuổi lớp 1- 2.
5
Học tiếng Anh qua trò chơi: Tiếp thu ngôn ngữ thông qua các trò chơi là một sáng kiến của thời đại. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia của người lớn. Trước tiên các em sẽ tìm thấy ý nghĩa của hoạt động đó rồi tìm ra ý nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng.
– Những em có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn nhỏ sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự suốt cuộc đời các em khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư hay nhiều hơn thế dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.
– Dường như những trẻ học tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ văn hoá tốt hơn. Khi những đứa trẻ mới chỉ biết nói một thứ tiếng đến tuổi dậy thì và có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tuỳ thuộc rất nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em sống.
Những lợi ích của việc học Tiếng Anh ở lứa tuổi mẫu giáo?
Bốn lợi ích căn bản:
– Việc bắt đầu học sớm sẽ giúp trẻ có được sự tiếp cận quý giá đối với tiếng Anh và có cơ hội làm quen với những âm điệu ngôn ngữ. Điều này rất có lợi cho việc học tập sau này. Hầu hết các chuyên gia đều cho rằng trẻ càng sớm được làm quen với một ngôn ngữ thứ hai thì trẻ càng có nhiều cơ hội trở nên thuần thục ngôn ngữ đó.
– Bên cạnh đó trẻ sẽ được học một số từ vựng, chữ cái và con số căn bản, từ đó có được sự tự tin trong việc sử dụng một ngôn ngữ thứ hai.
– Ích lợi quan trọng nhất có lẽ là việc trẻ có cơ hội học ngoại ngữ thông qua giao tiếp với người khác – đây là kỹ năng thật sự quan trọng trong cuộc sống.
Học tiếng Anh qua trò chơi: Trẻ em ở tuổi mẫu giáo hoặc từ cấp 1 sẽ dễ dàng hòa nhập vào môi trường học ngoại ngữ với phương pháp học tiếng A nh qua trò chơi. Vì vậy, chúng ta có thể thử xem nó hiệu quả với trẻ nhà bạn hay không.

Dạy tiếng Anh cho trẻ em: Chúng ta cần quan tâm những gì

Học tiếng Anh qua trò chơiHọc tiếng Anh rõ rang là một lựa chọn mới để mở cửa thế giới cho giới trẻ Việt Nam. Đất nước ta đã chú trọng đến ngoại ngữ thứ hai naỳ từ những năm gần đây cùng với xu hướng của 1tỷ người trên thế giới những vẫn chưa có những kết quả khả quan nào. Vậy, lí do là vì sao? Hãy tìm hiểu cùng chúng tôi!

1. Dùng tiếng mẹ đẻ để dạy tiếng Anh cho trẻ em

Học tiếng Anh qua trò chơi: Cùng là ngôn ngữ giao tiếp nhưng tiếng Việt và tiếng Anh khác nhau hoàn toàn về cả cấu trúc câu, cách vận dụng từ ngữ và văn phong giao tiếp. Sai lầm lớn nhất của các giáo viên tiếng Anh hiện nay là dùng tiếng mẹ đẻ dạy tiếng Anh cho trẻ em. Trong khi đó các chuyên gia khuyến khích giáo viên hãy sử dụng tiếng Anh để dạy tiếng Anh, có như vậy mới đạt được hiệu quả như mong muốn.
Thầy Brett Gregory Gorges, giáo viên Tiếng Anh chia sẻ: “Nhiều phụ huynh thắc mắc rằng tại sao con họ học tiếng Anh mãi mà vẫn không giỏi. Đó không phải do năng lực mà do phương pháp học. Bạn giỏi tiếng mẹ đẻ đó là điều đương nhiên, nhưng đừng đem chúng vào giờ học tiếng Anh hay bất kỳ một giờ ngoại ngữ khác. Dạy tiếng Anh cho trẻ em cũng vậy, chúng ta không thể dạy từ vựng theo cách chuối là banana, trứng là egg. Trẻ có thể nhớ từ vựng ngay lúc đó nhưng rất dễ quên và chẳng thể nào ghép câu và vận dụng linh hoạt. Cách dạy tiếng Anh hiệu quả nhất chính là dạy như ngôn ngữ trẻ học đầu tiên trong đời”.
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh trong nhà trường bằng tiếng mẹ đẻ, thầy đọc, trò chép đã trở nên lỗi thời. Hãy để trẻ tiếp xúc ngôn ngữ khác như cách học tiếng Việt, học từng từ, nhớ từng chữ bằng hình ảnh trực quan sinh động chứ không phải là cách dịch nghĩa như thông thường. Mặt khác, trong môi trường sử dụng hoàn toàn bằng tiếng Anh trẻ sẽ tiếp thu ngôn ngữ ở cả 3 giác quan nghe – nhìn – nói, nhờ vậy mà hiệu quả ghi nhớ được nâng lên gấp bội.

2. Dạy tiếng Anh như thế nào mới hiệu quả?

Có thể nói cho trẻ tiếp xúc càng sớm với tiếng Anh càng giúp trẻ học tốt hơn. Về mặt khoa học, trẻ ở độ tuổi 4 đến 5 tuổi, có khả năng tiếp thu được một ngoại ngữ mới, tương tự như việc tiếp thu tiếng mẹ đẻ. Tuy nhiên việc tiếp xúc như thế nào, cho trẻ học ở đâu, phương pháp nào mới hiệu quả thì không phải phụ huynh nào cũng nắm rõ.
Ông Christopher Poole Johnson – Giám đốc học thuật chương trình cho biết: “Hiện nay, cho con em học tiếng Anh là một nhu cầu tất yếu đối với các gia đình Việt Nam. Vì muốn con học giỏi nên nhiều phụ huynh ép trẻ học thêm nhiều, hết học ở lớp lại đến trung tâm để ôn luyện thêm. Tuy nhiên, muốn học tốt tiếng Anh, không nhất thiết chỉ tập trung vào học ngữ pháp và làm bài tập. Ðặc biệt đối với trẻ em, quan trọng nhất là làm sao để cho các em thấy học như chơi – chơi như học để không cảm thấy áp lực khi học tiếng Anh”.
Mặt khác, đặt trẻ vào đúng môi trường, tạo tình huống thích hợp sẽ giúp việc dạy và học tiếng Anh cho trẻ em dễ dàng hơn. Tại các trường quốc tế, trẻ được tiếp xúc với thầy cô là người bản xứ, cộng thêm có sự hỗ trợ của các giáo trình thích hợp cho từng lứa tuổi, nên học sinh trường quốc tế học tốt tiếng Anh hơn.
Không gò ép như cách dạy tiếng Anh truyền thống, các thầy cô ở trường quốc tế dạy tiếng Anh cho trẻ em rất thoải mái, hạn chế việc đọc chép mà chủ yếu tạo nên sự tương tác. Với phương pháp giảng dạy thông minh, chú trọng hoạt động, hình ảnh hơn lý thuyết sẽ giúp trẻ dễ tiếp thu kiến thức hơn. Để vận dụng linh hoạt từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, trẻ được khuyến khích tham gia trò chơi, diễn kịch, múa hát bằng tiếng Anh. Từ đó việc nói, sử dụng tiếng Anh trở nên bình thường, không gượng ép đối với trẻ.
Tham dự một giờ học tiếng Anh một số đơn vị tiêu biểu, chúng tôi khá bất ngờ với lớp học vui nhộn của các bé. Để trẻ nhớ từ vựng thầy Bryan Wicks cho các em chơi trò “hái hoa”, “túi đoán”, “truy tìm báu vật”,… buộc trẻ phải sử dụng từ ngữ để liên tưởng đến đồ vật mình cần miêu tả. Học một từ nhưng biết được rất nhiều từ, đây là một trong những phương pháp mà Trường Tây Úc đưa ra nhằm giúp các em thấy say mê khi học tập.
Học tiếng Anh qua trò chơi: Vậy, chúng ta cần nhìn nhận lại cùng nhau với những ý kiến chia sẻ khách quan trong bài viết này để có cái nhìn toàn diện hơn việc việc dạy và học tiếng anh ở các cấp độ tuổi. Bạn thì sao?

Những bài hát phổ biến để học tiếng Anh dành cho trẻ em


Trung tâm dạy tiếng anh ở Hà Nội: Học tiếng Anh với các bài hát là giải pháp vượt bậc khiến nền giáo dục tiếng Anh trên toàn thế giới trở nên dễ dàng hơn. Với các bài hát thuộc nhiều chủ đề gần gũi với đời sống thiên nhiên như động vật, thực vật, con người… được đơn giản trong từng câu chữ ngắn gọn hát theo vần điệu khiến trẻ con học tập hứng thú hơn gấp bội.


1. Five little ducks

Trung tâm dạy tiếng anh ở Hà Nội: Bài hát đầu tiên “Five little ducks” kể về câu chuyện của 5 chú vịt con đi chơi xa bị lạc đường về nhà khiến cho vịt mẹ buồn bã đi tìm con. Qua câu chuyện về 5 chú vịt con đi lạc, cha mẹ hãy nhắc nhở các con không được đi chơi xa vượt quá tầm tay cha mẹ.




Five little monkeys jumping on the bed

Nếu như bài hát ở trên là về 5 chú vịt con ham chơi đi lạc thì ở bài hát này, bé sẽ thấy 5 chú khỉ nghịch ngợm nhảy nhót ở trên giường và bị ngã đến nỗi khỉ mẹ phải lo lắng gọi bác sĩ. Các bé cũng hãy chú ý khi chơi ở trên giường để tránh bị ngã đau như những chú khỉ nhé.




3. Bingo dog song

Những chú cún vui vẻ luôn là người bạn vật nuôi trong nhà thân thiết và trung thành của con người. Cha mẹ hãy cùng bé học tiếng Anh bằng cách đánh vần tên chú chó đáng yêu Bingo và lắc lư theo tiếng nhạc rộn rã.




Animals in the ocean

Bài hát tựa như một chuyến hành trình chu du dưới đại dương mênh mông của bé. Bé sẽ được gặp và học cách đọc tên những sinh vật đáng yêu như rùa biển, cua, cá ngựa, sứa…






Baby shark

Tiếp tục chuyến hành trình chu du đáy biển của bé với bài hát ngộ nghĩnh về chú cá mập nhỏ đáng yêu cùng gia đình của chú thôi nào! Cha mẹ hãy cùng bé vận động nhẹ nhàng khi nghe gia điệu của bài hát “Baby shark” này nhé!




Old McDonald had a farm

Sau khi tham quan đáy đại dương , hãy cùng khám phá nông trại của bác nông dân già McDonald và tìm hiểu xem nông trại rộng lớn của bác nông dân có những con vật gì qua một trong những bài hát tiếng Anh cho trẻ em được yêu thích nhất – Old McDonald had a farm.




We are going to the zoo

Một địa điểm thú vị nơi bé có thể thỏa sức khám phá các loài động vật đó chính là sở thú. Cha mẹ hãy cùng bé học thuộc tên của các loài thú để khi đến sở thú các bé có thể thực hành gọi tên các con vật sống ở đây.


Piggy on the railway picking up stones

Bài hát cuối cùng là bài “Piggy on the railway picking up the stones”. Bài hát kể về chú heo Piggy chăm chỉ nhặt những hòn đá trên đường ray xe lửa. Tuy nhiên chú lại không để ý đường nên bị thương khi tàu hỏa đến. Các bé hãy cùng lắng nghe câu chuyện của chú heo Piggy và hãy học cách chú ý cẩn thận khi tham gia giao thông cùng cha mẹ nhé.



Trung tâm dạy tiếng anh ở Hà Nội: Đây dành danh sách 8 bài hát dành cho trẻ con phổ biến nhất trong những lớp học ngoại ngữ ngày nay. Hãy bậc ngay cho trẻ nhà bạn nhé!

Các trung tâm tiếng Anh TPHCM: Bí quyết giúp trẻ học tốt tiếng Anh

Phát huy tốt nhất tiềm năng của con mình là điều mà mọi cha mẹ đều mong muốn và điều đó dẫn đến việc các trung tâm tiếng Anh TPHCM và Hà Nội ra đời ngày càng nhiều. Nhằm giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng về ngôn ngữ trong giai đoạn này thì việc chú trọng đầy đủ và đúng mức đến tiềm năng, nhu cầu của trẻ là quan trọng.


Kích thích trẻ bằng những yếu tố tích cực
Theo lời khuyên của một giáo viên đang giảng dạy ở một trong các trung tâm tiếng Anh TPHCM thì quan niệm thương cho roi cho vọt không phải lúc nào cũng hiệu quả. Vì trẻ em vốn rất nhạy cảm với những khen chê, nhất là từ những ngừoi thân thiết như cha mẹ nên nếu cha mẹ chỉ mắng mỏ, đánh mắng thì trẻ sẽ sinh ra tâm lý chán nản, sợ hãi. Cha mẹ không cần phải yêu chiều, cưng nựng con quá đáng nhưng cần phải biết lúc nào nên đưa ra những lời động viên tích cực cho trẻ. Điều này sẽ giúp trẻ tự tin hơn.
Tạo không gian học tập lý tưởng cho trẻ
Đối với trẻ nhỏ, môi trường học tập có ảnh hưởng lớn đến việc tiếp thu và hiệu quả học tập của trẻ. Đó là lý do mà các trung tâm tiếng Anh TPHCM, Hà Nội dành cho trẻ em thường trang trí với màu sắc tươi sáng, nhân vật hoạt hình ngô nghĩnh. Màu sắc đa dạng cùng đồ chơi thực tế giúp các bé dễ tưởng tượng và hình dung hơn. Những đoạn phim hoạt hình cũng là một nguồn tài liệu lý tưởng để giúp trẻ tiếp thu tốt và phát triển trí tưởng tượng.
Tương tự như vậy, cha mẹ nên tạo cho trẻ một góc học tập vui nhộn đầy màu sắc và trang trí bắt mắt các nhân vật hoạt hình mà trẻ yêu thích. Đó sẽ là động lực thúc giục trẻ ngồi vào bàn mỗi khi đến giờ học mà không cần cha mẹ la mắng, hò hét hay bắt ép. Trẻ ham thích việc học sẽ có tính tò mò và tiếp thu tốt hơn những trẻ học vì bị cha mẹ ép buộc. Ngoài ra, phương pháp học đọc chép hay thuộc từ vựng không phải là phương pháp học phù hợp dành cho trẻ. Cha mẹ nên tham khảo phương pháp học tiếng Anh ở những trung tâm tiếng Anh.

Thứ Hai, 4 tháng 9, 2017

Giáo trình tiếng Anh tự học phù hợp cho trẻ bậc Tiểu học

Nguồn : http://anhvancuatoi.blogspot.com/2017/09/giao-trinh-tieng-anh-tu-hoc-phu-hop-cho.html

Bạn đang tìm một giáo trình phù hợp cho con yêu ở cấp bậc Tiểu học? Bài viết này sẽ chia sẻ một số gợi ý về các giáo trình được biên soạn đặc biệt cho trẻ em Việt Nam được cung cấp bởi nghiên cứu của các trung tâm ngoại ngữ ở TPHCM.


Đối với các bé chuẩn bị lên lớp 5 hoặc đang học lớp 5, tham gia các môi trường học ngoại ngữ cùng với một giáo trình phù hợp sẽ giúp bé học tập tốt nhất, tiếp thu tốt nhất cùng các trung tâm ngoại ngữ ở TPHCM.
Family and Friends Workbook 5
Family and Friends Classbook 5
Family and Friends Listening 5
Family and Friends Teacher’s Book 5

Sau đây là một số tài liệu được biên soạn bởi nhiều tổ chức giáo dục uy tín, bố mẹ hãy cùng tham khảo nhé!.



Family and Friends 5

Family and Friends là bộ tài liệu Tiếng Anh dành cho trẻ lớp 5 được biên soạn cho đối tượng là học sinh tiểu học nhằm giúp trẻ phát triển đầy đủ các kĩ năng Tiếng Anh thông qua các phương pháp dạy học thú vị và lôi cuốn.

Bộ tài liệu này không chỉ cung cấp nhiều điểm kiến thức về ngữ pháp, từ vựng hay phát âm mà còn có các bài học liên quan tới phát triển kĩ năng đạo đức và nhân cách cho trẻ. Đặc biệt, tài liệu còn kết hợp giữa việc sử dụng sách truyền thống với các audio ghi âm, giúp học sinh có cách học chủ động, sáng tạo và hứng thú hơn.

Games and Activities for the EFL/ESL Classroom

Đây là cuốn sách bổ trợ bên ngoài cho học sinh và phụ huynh cũng như thầy cô giáo muốn tham khảo để tạo một môi trường vui vẻ, thân thiện trong các cuộc thi Tiếng Anh ở trường hay lớp học. Tài liệu đề cập tới rất nhiều trò chơi giúp hình thành nhiều đức tính và nhân cách quan trọng cho trẻ, đồng thời cũng tạo ra những giây phút vui vẻ, thoải mái cho học sinh.

Bạn lưu ý là cuốn sách này viết hoàn toàn bằng Tiếng Anh nhé.


Grammar Structure Teaching Activities for Kids

Tài liệu này giúp học sinh củng cố kiến thức ngữ pháp, tạo nền tảng để phát triển khả năng Tiếng Anh.

Tài liệu được thể hiện bằng nhiều màu sắc bắt mắt, hình ảnh sinh động cùng với bài tập thú vị, giúp các em luôn thấy hứng khởi khi học tập. Những bài tập có thể sử dụng để làm trên lớp, ở nhà hay dùng để làm thêm.


101 Great Classroom Games

Là cuốn sách giúp trẻ học Tiếng Anh thông qua các trò chơi. Sách phù hợp cho thầy cô hoặc phù huynh tham khảo để đưa ra những cách học hiệu quả cho trẻ bằng việc sử dụng nhiều trò chơi thú vị, hấp dẫn.

101 Great Classroom Games giúp trẻ phát triển rất nhiều kĩ năng như đọc, nghe, tư duy logic và đồng thời tăng thêm kiến thức về xã hội hay toán học.

Bạn có thể cho trẻ bắt đầu cuốn sách bằng những trò chơi như Bug Bite, Bull’s-Eye Feather Math, Geography Baseball hay Fishy Facts,..

Cha mẹ cần chuẩn bị gì cho trẻ từ 5 – 7 tuổi lần đầu học tiếng Anh?

Nguồn : http://anhvancuatoi.blogspot.com/2017/09/cha-me-can-chuan-bi-gi-cho-tre-tu-5-7.html

Ngày nay, môi quan tâm hàng đầu của các bậc cha mẹ tại việt Nam là làm sao để con mình có thể hòa nhập càng nhanh với môi trường học tập tiếng Anh càng tốt. Với những mong mỏi này, trung tâm ngoại ngữ Hà Nội hy vọng chia sẻ những bước chuẩn bị tốt hành trang cho bé tham gia học ngoại ngữ 2 “hot” nhất hiện nay: tiếng Anh!




Đối với chủ đề này, trung tâm ngoại ngữ Hà Nội đã thu thập một số chia sẻ từ các đại diện trong và ngoài nước trong ngành để có thể cung cấp những phương pháp chính xác nhất cho các bậc cha mẹ. Đó chính là Tiến sĩ Nguyễn Minh Đức – Viện trưởng Viện nghiên cứu giáo dục sớm Việt Nam và ông Gavan Iacono – Tổng Giám đốc một trung tâm ngoại ngữ tại thị trường trong nước.



Theo nghiên cứu của các chuyên gia tại Đại học Washington (Mỹ) thì trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm, khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Tuy nhiên, không phải trẻ cứ học sớm là giỏi! Các bậc phụ huynh cần nhớ là hiệu quả của việc học tiếng Anh còn phụ thuộc rất lớn vào tần suất tiếp xúc và môi trường tiếng Anh xung quanh trẻ. Do vậy, phụ huynh muốn con giỏi tiếng Anh nên tạo nhiều cơ hội để con được tiếp xúc với tiếng Anh hàng ngày như nghe nhạc, xem phim có phụ đề tiếng Việt, chơi các trò chơi…


Cũng theo các nghiên cứu này, một điều quan trọng nữa phụ huynh cần lưu tâm là, trong giai đoạn trẻ từ 5 – 7 tuổi, cần tránh gây áp lực tâm lý cho trẻ trong quá trình học tập. Phương pháp hợp lý dành cho trẻ thời điểm này là dùng những cuốn sách có tranh ảnh hình vẽ mà trẻ em yêu thích, những trò chơi đơn giản, những bài hát, hoạt động sáng tạo và đồ chơi để giúp trẻ tương tác, khơi gợi mong muốn giao tiếp bằng tiếng Anh của trẻ. Sử dụng các hình thức này sẽ giúp trẻ quan tâm và yêu thích việc học một ngôn ngữ mới đồng thời giúp trẻ có được sự tự tin bới trẻ đang học ngôn ngữ theo cách vui vẻ và thoải mái.

Trong giai đoạn này trẻ có thể dành rất nhiều thời gian tiếp nhận và ghi nhớ một ngôn ngữ trước khi sử dụng để nói và viết. Do vậy, ép trẻ phải nói hay viết một ngôn ngữ nào đó không phải là một cách tốt vì có thể khiến trẻ bị áp lực và căng thẳng. Các buổi học phải được thiết kế phong phú, vui nhộn, học và chơi đan xen, kết hợp các hoạt động ngôn ngữ với đồ chơi, sách truyện, đồ ăn nhẹ… để trẻ cảm thấy thoái mái và học tiếng Anh đơn giản theo cách thú vị và hấp dẫn.

Bạn đã đọc hết những chia sẻ của chúng tôi trong bài viết này chưa? Trung tâm ngoại ngữ Hà Nội luôn sẵn sang giải đáp những thắc mắc trong quá trình bạn hõ trợ con yêu!


Xem thêm tại : http://tienganhboich.blogspot.com/2017/09/luyen-phat-am-voi-4-bo-tai-lieu-tieng.html

Tại sao trẻ em Việt Nam nên được học tiếng Anh từ sớm?

Nguồn : http://anhvancuatoi.blogspot.com/2017/09/tai-sao-tre-em-viet-nam-nen-uoc-hoc.html

Học tiếng Anh qua trò chơi: Não bộ của trẻ em có khả năng thay đổi cấu trúc nếu bị tác động đúng hướng hay không? Đáp án là có. Báo cáo mới đây của các nhà khoa học trực thuộc đại học Cambridge đã xác nhận rõ sau một nghiên cứu điển hình. Nếu trẻ được học tiếng Anh sớm, lượng chất xám não trái sẽ cao hơn những đứa trẻ chưa được học tiếng Anh bao giờ, Điều này thật bất ngờ!



Học tiếng Anh qua trò chơi: Nói đến đây, các bậc phụ huynh nên biết rằng trẻ con ở độ tuổi 3 – 6 sẽ dễ dàng tiếp thu ngoại ngữ hơn nếu được học thông quá các môn Khoa học tự nhiên, Toán học là hoàn toàn có thể. Nửa bán cầu trái phát triển sẽ kéo theo sự phát triển của các kỹ năng làm việc độc lập, giải quyết vấn đề linh hoạt nhiều hơn.
Tại sao trẻ em nên học tiếng Anh từ sớm?
Nhiều chuyên gia đều thống nhất cho rằng, độ tuổi từ 3-7 con người có khả năng tiếp thu ngôn ngữ mới một cách tự nhiên với tốc độ nhanh và có thể sử dụng thành thạo giống như ngôn ngữ mẹ đẻ của mình. Ở giai đoạn này, trẻ giỏi bắt chước ngữ điệu, ngữ âm được nghe thấy hơn người lớn rất nhiều. Vì vậy, khi được hướng dẫn đúng cách, các bé sẽ có khả năng nghe và nói tiếng Anh tự nhiên theo âm điệu của người bản ngữ dễ dàng hơn. Từ 7 tuổi trở đi, con người đã phần nào mất đi khả năng nghe hiểu và sao chép các âm mới 1 cách tự nhiên, khi ấy việc học tiếng Anh sẽ chuyển sang thế bị động và sẽ khó khăn hơn rất nhiều cho trẻ so với việc được học tiếng Anh từ bé.


Ngoài ra, việc cho bé học tiếng Anh từ sớm còn mang lại nhiều lợi ích cho trẻ như giúp phát triển khả năng phân tích, suy luận logic, đặc biệt là khả năng tư duy và học giỏi toán học.


Cách học tiếng Anh trẻ em thế nào cho hiệu quả?
Trẻ em nên được tiếp xúc và học tiếng Anh từ nhỏ để có thể nắm vững ngôn ngữ. Trẻ thực sự rất phù hợp với phương pháp Học tiếng Anh thông qua vận động và trò chơi, học mà chơi, chơi mà học. Cách học này hoàn toàn trái ngược với cách người lớn học tiếng Anh khi cứ cố nhồi nhét mọi kiến thức cùng lúc, với những cấu trúc ngữ pháp khó nhằn cùng với khối lượng từ vựng khổng lồ.


Khi dạy tiếng Anh cho trẻ em, giáo viên và cha mẹ không nên dạy quá nhiều quy tắc về ngữ pháp, về các cấu trúc câu phức tạp, khó nhớ. Đây là một trong những sai lầm người lớn thường mắc phải khi dạy tiếng Anh cho trẻ em. Nên ưu tiên dạy trẻ học thông qua các hoạt động và trò chơi ngôn ngữ. Trẻ chỉ đơn giản là bắt chước và lặp lại các từ và câu.


Học tiếng Anh qua trò chơi: Nếu học ngôn ngữ thông qua các hoạt động, trò chơi đa dạng thể loại thì chúng ta có thể đảm bảo rằng trẻ sẽ có thể tiếp thu bất cứ thứ ngôn ngữ nào một cách vô thức ở lứa tuổi đầu đời. Trẻ sẽ có thể dễ dàng học tập và cảm thấy vui vẻ thông qua các hoạt động như kể chuyện, hát, làm toán, vui chơi…có chủ đích của giáo viên. 

Phát triển trí não trẻ em cùng với tiếng Anh như thế nào?

Nguồn: http://anhvancuatoi.blogspot.com/2017/09/phat-trien-tri-nao-tre-em-cung-voi.html
Học tiếng Anh qua trò chơi: Sự phát triển trí não của trẻ , đặc biệt là lứa tuổi đầu đời có bị ảnh hưởng bởi quá trình tiếp thu ngôn ngữ, đặc biệt là ngôn ngữ mẹ đẻ hay không? Đây chính là câu hỏi mà các bậc phụ huynh luôn mong đợi có câu trả lời. Nếu chúng ta kích hoạt được đúng phân khu não dành cho ngôn ngữ, hay não trái, trẻ sẽ có thể học hỏi một cách thoải mái và linh hoạt sau này.




Học tiếng Anh qua trò chơi: Trẻ em được tiếp xúc với Tiếng Anh hay dạy Tiếng Anh cho trẻ từ độ tuổi mẫu giáo đến tiểu được đánh giá mức độ thành công rất cao. Ngoài việc phát triển các kỹ năng một cách tự nhiên (nghe nói đọc viết) thì bé còn có khả năng giải quyết vấn đề cực tốt..
Vì sao trẻ em nên biết thêm tiếng Anh?
Nhiều chuyên gia cho rằng khi quá độ tuổi từ 7 đến 15, con người đã phần nào giảm đi khả năng nghe hiểu và sao chép các âm mới, mà đây lại là nên tảng để tạo nên cách phát âm chuẩn cho một ngôn ngữ. Khi còn nhỏ nhất là giai đoạn 3-5 tuổi, nếu trẻ em bộc lộ rõ sở thích học Tiếng Anh sẽ có năng khiếu xâu chuỗi các từ với nhau cho thành nghĩa và phát âm chuẩn xác chỉ đơn giản bằng cách tiếp nhận ngôn ngữ nói. Theo tạp chí Wall Street, học Tiếng Anh khi đã lớn tuổi sẽ khó khăn hơn rất nhiều so với việc học từ bé.
Những người học Tiếng Anh từ nhỏ có khả năng đặc biệt để khi lớn lên có thể sử dụng Tiếng Anh thông thạo như tiếng mẹ đẻ. Tờ Chicago Tribune cũng kết luận xác đáng rằng bộ não trẻ em có một khả năng đặc biệt dành cho việc nắm bắt ngôn ngữ. Khả năng này suy giảm dần theo thời gian bởi các thay đổi trong quá trình phát triển não bộ. Học Tiếng Anh từ bé còn mang lại nhiều lợi ích như phát triển khả năng phân tích suy luận logic, đặc biệt là học giỏi môn toán học.

Học phải như chơi
Trẻ em nên học Tiếng Anh từ nhỏ để có thể nắm vững ngôn ngữ. Các em thực sự phấn khích với phương pháp dạy học mang tính “học mà chơi, chơi mà học”. Điều này trái ngược hẳn với cách người lớn học Tiếng Anh khi cứ cố nhồi nhét mọi kiến thức cùng lúc với khối lượng từ vựng vô biên và cách sử dụng động từ phức tạp!
Với trẻ em thì khác, không cần nhớ bất kỳ một quy tắc nào về động từ, tính từ hay trạng từ. Các em học thông qua trò chơi ngôn ngữ. Do đó, trẻ chỉ đơn giản là bắt chước và lặp đi lặp lại các từ, cụm từ và câu. Trẻ em nắm bắt Tiếng Anh bằng cách tiếp thu. “Tốt nhất nên để trẻ học Tiếng Anh từ nhỏ, vì khi đó trẻ có nhiều thời gian, hoàn toàn hứng khởi, và không phải chịu áp lực như người lớn”.


Các nhà ngôn ngữ học cũng đã kết luận rằng học tiếng Anh qua trò chơi rõ rang là một giải pháp thông minh cho những giáo viên đã và đang đứng lớp.. Bằng các trò chơi, bài hát, sáng tạo, nghệ thuật tham gia đóng kịch, kể chuyện, trẻ ẻm tiếp xúc tiếng Anh tự nhiên một cách vô thức, chúng “nhái” theo và tự ghi nhớ sâu sắc từ những cấu trúc đơn giản nhất.

Tài liệu tiếng Anh cho người đi làm

Nguồn : http://anhvancuatoi.blogspot.com/2017/09/tai-lieu-tieng-anh-cho-nguoi-i-lam.html

Bạn muốn sớm đạt được những kết quả khả quan trong giao tiếp nơi công sở? Bạn muốn tự tin trong giao tiếp bằng tiếng Anh? Bạn cần rèn luyện kỹ năng nghe nói và phản xạ nhanh nhạy nếu muốn đạt được những điều đó. 
Chính vì thế, chọn đúng sách cần dùng sẽ giúp bạn tự tin giao tiếp ngoại ngữ trong môi trường công sở.
1. Tài liệu  Business Goals Professional English


Đây là một giáo trình khá hay dành riêng cho những người đi làm muốn cải thiện tiếng Anh phục vụ cho công việc. Được phát hành bởi Đại học Cambridge, Business Goals là bộ giáo trình gồm 3 cấp độ từ thấp đến cao, giúp người đi làm cải thiện tiếng Anh tốt hơn.

Mỗi cuốn sách trong bộ giáo trình bao gồm nội dung với thời lượng 30 giờ học trên lớp và bổ sung thêm 60 giờ tự rèn luyện với phần tham khảo. Ngữ pháp, mẫu câu, từ vựng tiếng Anh được đưa ra với khối lượng vừa đủ, linh động phù hợp với người đi làm.

Cuốn sách được xây dựng, thiết kế chuyên biệt, gồm các tình huống hội thoại điển hình xuất hiện hàng ngày và cũng giúp rèn luyện kỹ năng viết email, báo cáo bằng tiếng Anh.

2. Bộ giáo trình Market Leader

Chắc hẳn các bạn không còn xa lạ gì với Bộ giáo trình Market Leader do Pearson & Longman xuất bản, nhất là những bạn sinh viên theo học khối ngành kinh tế, tài chính.

Bộ sách công phu, logic và có tính ứng dụng thực tiễn cao bởi  được biên soạn bởi các tác giả: David Falvey, Simon Kent, David Cotton – là những người có nhiều kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh thương mại và tiếng Anh chuyên ngành.

Bộ giáo trình Market Leader (kèm CD) có 5 cấp độ dành cho người tiếng Anh từ trình độ sơ cấp đến nâng cao (Elementary, Pre-intermediate, Intermediate, Upper intermediate and Advanced).

Giáo trình giúp người học chuẩn bị 1 nghề kinh doanh hay những ai đang làm việc muốn trau dồi khả năng tiếng Anh giao tiếp của họ. Mỗi tập sách cần khoảng 90 – 120 giờ học trên lớp.

3. Giáo trình Enterprise

Enterprise là bộ giáo trình chuyên về Anh Văn Thương Mại Quốc Tế được biên soạn bởi tiến sĩ C. J. Moore và Judy West dành cho học viên trình độ sơ – trung cấp.

Bộ sách được cấu trúc thành ba tập (gồm Students’ Book và Workbook) bao gồm các chủ đề, tình huống và hoạt động thường gặp trong giao dịch thương mại quốc tế hiện nay được trình bày một cách có hệ thống và khoa học từ sơ cấp đến nâng cao.
Students’ Book One cung cấp cho học viên các kỹ năng cơ bản của tiếng Anh: nghe, nói, đọc, viết gồm 10 Unit (mỗi Unit gồm 6 bài học) với các tình huống trong công việc thương mại hằng ngày như: In the Office, At the Airport, At the Hotel, Appointment… dành cho học viên ở trình độ sơ cấp kèm minh họa thực tế và các bài tập thực hành liên quan đến nhiều kỹ năng.

Students’ Book Three dành cho học viên trình độ trung cấp tiếng Anh bao gồm những vấn đề tổng hợp và “vĩ mô” hơn mang tính chiến lược, các vấn đề quản lý thương mại cũng các đề tài thương mại thực tế khác như: Employment, Communication, Bussiness Promotion, After-Sales…
Hy vọng bạn sẽ tìm được giáo trình phù hợp với mình.


Xem thêm: Blog http://tienganhboich.blogspot.com/2017/09/mot-so-tai-lieu-tieng-anh-giao-tiep.html

Phương pháp chọn giáo trình tiếng Anh hiệu quả



Trên thế giới, tiếng Anh hiện đang là ngôn ngữ phổ biến nhất. Để có thể giỏi thứ ngôn ngữ toàn cầu này, bên cạnh việc thực hành thường xuyên, bạn nên có nguồn tài liệu hay để luyện tiếng Anh. Nhưng giữa vô vàn tài liệu, bạn biết phải chọn tài liệu nào? Đâu mới là tài liệu tiếng Anh phù hợp với bạn?
Xác định trình độ bản thân và mục đích học là điều đầu tiên bạn cần lưu ý khi lựa chọn giáo trình học tiếng Anh. Vậy, chọn tài liệu tiếng Anh như thế nào cho hiệu quả?


1.Tham khảo từ những người có chuyên môn


Thầy, cô giáo hay bất kì ai trực tiếp giảng dạy cho bạn đều là những người có kiến thức và chuyên môn cao về tiếng Anh. Họ sẽ mang đến những lời khuyên hữu ích nhất về giáo trình tiếng Anh mà bạn đang thiếu, đang cần.


2. Xác định đúng mục đích khi chọn tài liệu


Nhiều tài liệu tổng hợp kỹ năng trong tiếng Anh thường chỉ hướng dẫn chung chung, không đi sâu vào phân tích chi tiết và kỹ càng. Chính vì thế, bạn phải xác định được kỹ năng mà mình muốn cải thiện để chọn được tài liệu mang lại hiệu quả tốt nhất.
Ví dụ: Bạn đang muốn cải thiện tiếng Anh giao tiếp của mình thì không thể chọn tài liệu về luyện thi TOEIC, IELTS...


3. Chọn tài liệu theo đúng trình độ bản thân


Lựa chọn tài liệu tiếng Anh phù hợp với trình độ của bản thân sẽ tiếp thêm động lực và quyết tâm học tập. Nếu chọn tài liệu quá dễ, bạn sẽ nhanh chóng nhàm chán hoặc tài liệu quá khó, không hiểu được nội dung, bạn cũng sẽ bỏ cuộc không muốn học.
Bạn cần biết mình ở đâu, thiếu những gì, cần phải bổ sung ra sao khi muốn lựa chọn giáo trình học. Ví dụ, nếu vẫn đang ở trình độ cơ bản, việc bạn mua giáo trình nâng cao cũng chẳng giúp được gì cho bản thân cả.
Bạn có thể tham khảo các bài test trên mạng để có thể đánh giá đúng trình độ của mình.


4. Bổ sung đa dạng các loại tài liệu
Trong một thời gian dài, khi phải học và nghiên cứu những vấn đề mình không thích sẽ chỉ giống như đang chịu cực hình, còn kết quả vẫn không khả quan hơn là mấy. Chính vì thế, bạn không nên chỉ chọn tài liệu giấy, tài liệu văn bản để luyện tiếng Anh, mà nên kết hợp bổ sung với các tài liệu dưới dạng podcard, audio, video, bài hát hoặc phim ảnh...